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修辞学职称论文范文(关于修辞学的论文)(8)
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摘要:有说:“我们回去吧。”师傅仍摇头。 众不解,请教大师。 大师说:“趟水而过,衣衫必湿,水深则有性命之忧,不足取;转身而回,虽能保平安,但目
有说:“我们回去吧。”师傅仍摇头。
众不解,请教大师。
大师说:“趟水而过,衣衫必湿,水深则有性命之忧,不足取;转身而回,虽能保平安,但目的未达,也不足取。最好的办法是顺着河走,总会找到桥的。”
“山不过来,我就过去”、“没有桥就顺着河走”生活中总会遇到这样或那样难解的事,当用一种方法难以奏效时,不妨换个角度、换种思维走出去总能求得成事之道。
成长就是收获更多思维上的见识
教育开阔个人思维眼界
俗话说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。”
小学课文《坐井观天》:
青蛙坐在井里。小鸟飞来了,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
小鸟翱翔蓝天知道天有多蓝、多宽阔,青蛙在井中却不知进口之外广阔的天地。人同样需要不断接触新鲜事物才能确保思想跟上时代、跟上世界环境发展步伐,不跳出自我生活的“安乐窝”就不知天外有天。人不主动跳出去就如同童年故事:“从前有座山,山中有座庙,庙里有个老和尚、一个小和尚,老和尚跟小和尚讲故事说:‘从前有座山,山中有座庙,庙里有个老和尚、一个小和尚’......”生活在同一地域的人们世代过着周而复始的生活。
走出去才能拥抱世界,曾经威服海内外的大清因为闭关终成列强舰炮之下待宰的“羔羊”,而积贫积弱的新却因开放短短数十年间就成为引领世界发展建设的新引擎。走出去才能见识新事物、结交新朋友、获得新资源,走出去让深处大山之中的人们与世界无缝连接,走上了脱贫致富之路。走出去才能致富奔小康,现今求学、经商的中华儿女早已遍布世界的每一个角落。
成长就是使思维不断融入更大的世界
生命从无到有、生命力由弱到强,人生成长就是从弱小个体逐步走向强大我们的过程。每个新生命诞生之时都只有我,我的需求被满足了全世界都幸福了,也就是一个人吃饱全世界都幸福的状态。成长就是我逐步感知到了周围的同伴,感知到了我的成长需要来自他们的帮助、他们也需要我,随着我的能力逐步增强我变成了他们中的一员,我和他们最终成为了我们。
“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”个人的力量是非常有限的、众人拾柴火焰才能高,一个人的能力很单薄,众人集中力量就能办成大事。很久以前,达尔文就注意到这样一个事实:弱小的动物绝对不能单独存活。就人类身体而言,不具备单独生活的强大能力,人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下,人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此,人们需要做出各种努力,寻求各方帮助,才得以获得在地球上的存活优势。想象一下,一个人在原始森林中生存,赤手空拳,没有任何工具。那么,你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。
“滴水穿石”,每个人都如同一滴水,如果落单了很快就会消逝在空气之中。亿万滴水汇成江河,我【个人】加入我们就能获得无穷尽的力量,我们就能完成愚公移山”、就能让天堑变通途、就能逢山凿洞遇水架桥......无论我出生在某个小山村或是城市中的某个小院子,成长让我走出家门去到外面探索更大、更广阔的世界,我走进幼儿园结识了20个小伙伴儿、上小学认识了100个同学、上中学我有了上千个同学、上大学我成了千万大学生中的一员、走进社会我成为了全世界70亿分之一。成长就是不断吸取更多的生活养料、融入更大的集体、创造更大的社会价值。
旅行的意义在愉悦心情、增长见识,就是让我们感受生命的乐趣、放大生命的圈层、拓展生存的格局。广告说:“心有多大舞台就有多大”,心只有获得更多见识之后才能变大、变开阔。在古代邻居问准备考取功名的读书人,您读书为哪般呀?
读书人:为高中
问:高中之后做什么呢?
读书人:做
问:做之后呢?
读书人:做之后就不用每天劳作也能吃到白面馒头啦!
知识是人类社会面向未来的生产力
文章来源:《当代修辞学》 网址: http://www.ddxcxzz.cn/zonghexinwen/2022/1212/678.html